教練是什麼？

從 1970 年代起源於美國， 並被廣泛運用於管理及心理的引導學

績效=潛能-干擾

「教練式引導」的起源來自於1970年代，一位美國的網球教練Gallwey發現要讓球員有最佳表現，重點在於激發潛能、降低心理干擾，並出版了《內在遊戲》(The Inner Game)一書，在企業界受到高度推崇。蘋果創辦人賈伯斯、Google的創辦人佩吉都曾經在同一位教練比爾.坎貝爾的引導下而為其事業開創出不凡的成績，繼而廣泛運用到生活、人際、關係、親子等各領域。

強調透過系統性地探問、好奇聆聽、如實反饋等方式以啟發覺察，協助客戶找到最適合自己的解決方案，教練不會給答案與建議。 1980年以來，教練式引導以「教練學」成為管理及心理相關專業範疇之一。在發展過程中，更逐漸結合了各種心理模式，如薩提爾模式、短期焦點解決模式及正念覺察等，進一步從內在開始探索人們的情緒感受、需要與期待，藉此打開客戶的框架，找出更多可能性。

歐美各國皆成立專業的國際教練組織

隨著教練服務越來越普及，在歐美國家發展出許多具規模的國際教練組織，針對教練的專業與職能有了更具體的訓練跟規範。專業教練必須經過完整的訓練課程才能成為國際教練組織會員，並通過執業的條件與資格認定才能獲得教練認證，並對於教練的進修教育、定期督導等也訂有完善制度，以提升教練的專業價值，並保障客戶的權益。

目前全球主要的國際教練組織如下：

• 國際教練聯盟 (International Coaching Federation, ICF) 目前全球最具規模與代表性的教練協會組織，在專業教練的核心職能和職業倫理上，具有清楚的定義和規範。所屬會員必須經過ICF認證的課程訓練以及完成規定的執業時數，並通過職能筆試後，才能獲得認證教練資格，對於定期督導(supervision)與繼續教育(Coach Continue Education, CCE)也有嚴格要求。

  
  

• 國際教練協會 (International Association for Coaching, IAC) 較重視教練的持續發展性與當責，藉由監督教練的自我學習計畫來認定其專業資格。

  
  

• 歐洲導師與教練協會 (European Mentoring and Coaching Council, EMCC) 在歐盟國家及英國的導師與教練產業最具代表性的組織， 提供教練與導師資格認證與專業規範。