牌卡對於多數人而言的認識可能僅限於占卜使用，但其實不少助人工作者會運用牌卡來讓來訪者將模糊不清的想法、感覺…具象化。 簡單來說，就像痛覺經常都是很籠統的，但醫生會問你是刺刺的、麻麻的、悶悶地或堵堵的？就是一種把感覺具象化的過程。 只是牌卡不是問診，會需要透過不同的引導技巧才能夠把那些糊成一團的「什麼」看清楚。 在YP教練所設計的「牌卡心理學」首發班中，學員不只學習到潛意識投射的理論、引導提問的技巧，更透過大量的實作實際體驗牌卡如何像釣竿一樣，把深藏深海裡的潛意識釣到海面上，真正落實了「知其然更知其所以然」的學習主張。 但YP教練不小心把課程設計得太深度了，即使當天已經臨時延長到四小時，還是沒有保留足夠的時間讓大家盡情分享跟討論。不過這也代表這堂課的豐富程度是足以拓展成為一到兩天的專業工作坊。 正因為課程精彩又緊湊，當天課後也有學員表達「意猶未盡」的心情，而且所有人都帶著全新的覺察跟啟發回去，甚至是立刻已經開始自己發想創意用法，這就對YP教練而言就已經是這堂課所帶來最好的結果了！ 如果你也對YP教練的課程工作坊有興趣，歡迎留言或傳訊：「我想了解。」

YP教練受教練母校達真國際教練學校的邀約，2/19號在達真公益分享會再度以「找到個人品牌定位：邁向自媒體經營第一步」為題舉辦線上講座，吸引到不少對個人品牌及經營自媒體有興趣的朋友們上線參與，且在報名前就提出許多相關提問，顯見這個議題對於知識型專家而言的重要性。...